MTMI űrlap

MTMI Iskola Program
Pályázati űrlap

0. Alapadatok

Pályázó iskola neve max. 2000 karakter

Iskola címe max. 2000 karakter

Településforma

Iskolatípus

Válassza ki, hogy milyen intézménytípussal vesz részt a pályázaton!
Amennyiben az Ön iskolája összetett iskola, úgy válassza ki, hogy melyik intézménytípussal/intézménytípusokkal vesz részt a pályázaton!

gimnázium

szakgimnázium

technikum

általános iskola

Iskola tanulói létszáma

A pályázó intézménytípus tanulói létszáma

Ebből mennyi a programban érintett tanulók száma (szakköri, verseny részvétel, pályaválasztási programok, laborlátogatások stb. résztvevőinek összes száma). Az adatot a pályázati űrlapban később megjelenő részvételi adatok alapján adja meg.

Az iskola MTMI tanári létszáma (matematika, fizika, kémia, biológia, földrajz, digitális kultúra, környezetismeret, természettudomány, integrált természettudomány, technika és tervezés szakos pedagógusok száma)

Az iskola MTMI felelős kapcsolattartója

Név

Beosztás / munkakör

Telefonszám 1

Telefonszám 2

E-mail cím 1

E-mail cím 2

Intézményvezetés részéről kapcsolattartó

Név

Beosztás

Telefonszám 1

Telefonszám 2

E-mail cím 1

E-mail cím 2

Az iskolai honlap linkje:

Rendelkezik az iskola működő alapítvánnyal?

2. A MTMI tantárgyak, elemek megjelenése az iskola pedagógiai programjában és szakmai gyakorlatában

2.1 Az iskola pedagógiai programja egyértelmű tartalmakat fogalmaz meg az MTMI tantárgyak (esetleg külön-külön említve) fontosságáról, annak népszerűsítéséről. Az iskola pedagógia programja elérhető az iskola honlapján.

A pedagógiai program megfogalmaz MTMI tartalmakat?

Kérjük, írja le szövegszerűen a pedagógiai program ide vonatkozó lényeges elemeit! max. 2000 karakter

Az iskola pedagógia programja elérhető az iskola honlapján.
Link(ek) megadása az iskola pedagógiai programjához: max. 2000 karakter

2.2 Az iskola megfogalmaz egy a pedagógiai programjához illeszkedő MTMI koncepciót, amit az iskola honlapján elérhetővé tesz.
Az MTMI koncepció lehetőség szerint bemutatja:
- az alkalmazott pedagógiai alapelveket,
- konkrét célmegfogalmazásokat,
- szükséges strukturális alapokat
- és a megvalósítás alapformáit.

Az iskolának van MTMI koncepciója?

Kérjük, amennyiben van, és az a pedagógiai programon kívüli dokumentum, mutassa be röviden az iskola MTMI koncepcióját! max. 2000 karakter

Az iskola MTMI koncepciója elérhető az iskola honlapján.
Link(ek) megadása az iskola MTMI koncepciójához: max. 2000 karakter

4. A tanulók ösztönzése az MTMI versenyeken, pályázatokon, kutatásokban való részvételre

4.1 Az iskola részt vesz tanulóival legalább egy helyi, regionális vagy országos MTMI-hez kapcsolódó TANULMÁNYI VERSENYEN, és ezt/ezeket közzéteszi honlapján.

FIGYELEM! A tanulmányi és a kutatási alapú versenyek kimutatását külön bontásban kérjük!

Az MTMI tanulmányi versenyen való részvétel megvalósul az iskolában.

Kérjük, adja meg a tanulmányi versenyek számát:

Kérjük, adja meg a tanulmányi versenyeken résztvevő diákok összesített számát!

Kérjük, adja meg a tanulmányi versenyfelkészítésben résztvevő tanárok számát:

Kérjük, sorolja fel / mutassa be a legfontosabb tanulmányi versenyeket (max. 10 db) a résztvevő diákok számával és esetleg az elért legmagasabb eredményekkel! (A kutatási alapú versenyeket a 4.2 pontban kérjük majd felsorolni.) max. 2000 karakter

Link(ek) megadása a tanulmányi versenyeken való részvételről: max. 2000 karakter

4.2 A tanulók valamilyen kutatási alapú verseny keretében kutatási projektekben vesznek részt. Az iskola a kutatási versenyeken való részvételt honlapján bemutatja
(ahol a tanulók saját kutatást, vizsgálatot vagy fejlesztést mutatnak be).

FIGYELEM! A tanulmányi és a kutatási alapú versenyek kimutatását külön bontásban kérjük!

Az MTMI kutatási alapú versenyen való részvétel megvalósul az iskolában (ahol a tanulók saját kutatást, vizsgálatot vagy fejlesztést mutatnak be).

Kérjük, adja meg a kutatási alapú versenyek/projektek számát:

Kérjük, adja meg a kutatási alapú versenyeken/projektekben résztvevő diákok számát:

Kérjük, adja meg a kutatási alapú felkészítésben résztvevő tanárok számát:

Kérjük, sorolja fel / mutassa be a legfontosabb kutatási alapú versenyeket (max. 10 db) a résztvevő diákok számával és esetleg az elért legmagasabb eredményekkel! max. 2000 karakter

Link(ek) megadása a kutatási alapú versenyeken/projektekben való részvételről: max. 2000 karakter

4.3 Az iskola diákjai indulnak MTMI fókuszú témájú ötlet- vagy esszépályázatokon, melyekről információ található az iskola honlapján.

Az MTMI ötlet-/esszépályázatokon való részvétel megvalósul az iskolában. (Nem tanulmányi verseny, hanem pályázati jellegű részvétel).

Kérjük, adja meg a pályázatok számát:

Kérjük, adja meg a pályázatokon résztvevő diákok számát:

Kérjük, adja meg a felkészítésben résztvevő tanárok számát:

Kérjük, sorolja fel / mutassa be a legfontosabb ötlet-/esszépályázatokat (max. 10 db) a résztvevő diákok számával és esetleg az elért legmagasabb eredményekkel! max. 2000 karakter

Link(ek) megadása az ötlet-/esszépályázatokon való részvételről: max. 2000 karakter

4.4 Az iskola a honlap mellett faliújságot vagy vitrint tart fenn a versenyek meghirdetésének és az eredményes diákok bemutatásának.

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját! max. 2000 karakter

5. A lányok érdeklődésének felkeltése az MTMI programok iránt

5.1 Az iskola meghívja a MTMI szakmák női példaképeit, különösen a MTMI nagyköveteket vagy anyákat, hogy beszéljenek a szakmájukról és a pályaválasztásról, és erről beszámol a honlapján.

Női MTMI példaképek meghívása megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

5.2 Az iskola részt vesz kifejezetten lányok számára szervezett programokon, amelynek középpontjában a MTMI területek állnak, és erről beszámol honlapján.

Megvalósul az iskolában olyan MTMI programokon való részvétel, amelyeket kifejezetten lányok megszólítására szerveztek.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

5.3 Az iskola évente szervez tevékenységet a lányoknak az MTMI területek népszerűsítésére vagy támogatására, és erről beszámol honlapján.

Lányoknak szóló MTMI-t népszerűsítő programok szervezése megvalósul az iskolában (az iskola saját szervezésében megvalósuló programok).

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

6. MTMI kapcsolatrendszer működtetése

6.1. Kapcsolat fenntartása MTMI-fókuszú üzleti partnerekkel

6.1.1 Az iskola kapcsolatot tart fenn legalább egy vállalattal, vagy az illetékes ipari és kereskedelmi kamarával vagy egy munkaadói és kereskedelmi szövetséggel, melynek célja, hogy a diákok megismerhessenek MTMI területhez kapcsolódó cégeket céglátogatások keretein belül (iskolai csoportok látogatnak cégeket).
Az iskola az erről szóló beszámolókat elérhetővé teszi honlapján.
Fontos: az oktatási partnerekkel való együttműködéseket a 6.2 pontban kérjük bemutatni.

Diákok számára szervezett céglátogatások megvalósulnak az iskolában. (MTMI területekhez kapcsolódó vállalati vagy szakmai helyszínek látogatása).

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

6.1.2 Az iskola kapcsolatot tart fenn legalább egy vállalattal, az illetékes ipari és kereskedelmi kamarával vagy egy munkaadói és kereskedelmi szövetséggel, melynek célja, hogy az érdeklődő cégek MTMI témájú előadásokat/workshopokat tartsanak az iskolában (cégek képviselői látogatnak el iskolákba). Az iskola az erről szóló beszámolókat elérhetővé teszi honlapján.

MTMI témában szervezett céges iskolai előadások megvalósulnak az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

6.2 Az MTMI szakmai (oktatási) partnerek bevonása az MTMI programok megvalósításába

6.2.1 Az iskola a technikai és természettudományos múzeumok látogatását beépíti az éves MTMI tervezetbe, és ez honlapján is elérhető.

Múzeumlátogatások megvalósulnak az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

6.2.2 Az iskola kapcsolódik országos vagy regionális MTMI-fókuszú rendezvényekhez, ami a honlapján is megtalálható. (pl. Kutatók éjszakája)

MTMI-fókuszú rendezvényeken való részvétel megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

6.2.3 Az iskola egy szomszédos egyetem vagy másik iskola laboratóriumait évi egy vagy több alkalommal meglátogatja, esetleg használja is, melyről honlapján is tájékoztatást ad.

Egyetemi / iskolai laboratóriumok látogatása megvalósul az iskolában (külső vagy partnerintézményi laborhasználat/laborlátogatás).

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

Kérjük, ha van ilyen, sorolja fel (és szükség esetén fejtse ki) az iskola egyéb, fentebb nem említett MTMI partnerprogramjait! max. 2000 karakter

Link(ek) megadása: max. 2000 karakter

7. Pedagógusok ösztönzése az MTMI program megvalósításához

7.1. Pedagógusok motiválása, továbbképzése, digitális eszközök, tanulási módszerek

Az iskolában létezik egy MTMI tanulást népszerűsítő struktúra, melyről a honlapján is beszámol; ez a következőket foglalja magában:

7.1.1 Rendszeresen használják a digitális eszközöket / digitális módszereket az MTMI tanórákon (nemcsak eszközhasználat, hanem digitális tanórai megoldások is).

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a fentiek megvalósulásának konkrét formáját/formáit, lehetőség szerint mindenhol nevezze meg a használt digitális eszközöket és programokat! max. 2000 karakter

7.1.2 Az iskola törekszik a korszerű felszereltség és modern és motiváló körülmények megteremtésére

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

7.1.3 Az iskola fenntart kiállítótereket a tanulói munkák/projektek számára.

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

Link(ek) megadása: max. 2000 karakter

7.1.4 Az iskola ösztönzi a diákokat az aktív tanulásra. A normál tanítási-tanulási folyamatban szerephez jut a projektmódszer, a páros- és csoportmunka, a problémamegoldás, interaktivitás, a diákok autonómiája. Az értékelésben fontos szerephez jut a diákok önreflexiója, a pedagógusok visszajelzése folyamatos, támogató.

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be és fejtse ki a normál tanítási-tanulási folyamatban történő megvalósulás konkrét formáját/formáit a fentiek vonatkozásában! max. 2000 karakter

7.1.5 Az iskola az MTMI tanórai oktatás során használ digitális tananyagokat, feladatlapokat és méréseket (pl. online feladatlap, digitális teszt, szimuláció, digitális adatgyűjtés).

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit és sorolja fel a használt digitális anyagok forrását (pl. linkek megadása)! max. 2000 karakter

7.2. Releváns továbbképzéseken való tanári részvétel támogatása

7.2.1 Az iskola vezetése megteremti a MTMI területekhez kapcsolódó továbbképzéseken vagy nemzetközi konferenciákon való részvételhez szükséges időkeretet.

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be és fejtse ki a megvalósítás konkrét formáját/formáit a fentiek vonatkozásában (az elmúlt 3 év tevékenységeinek bemutatásával)! max. 2000 karakter

7.2.2 Az iskola támogatja az éves továbbképzési programban a Nemzeti Közszolgálati Egyetem és az Oktatási Hivatal MTMI témájú továbbképzéseken való pedagógusi részvételt.

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be és fejtse ki a megvalósulás konkrét formáját/formáit a fentiek vonatkozásában! max. 2000 karakter

7.2.3 Az iskola kihasználja a MTMI területén meglévő továbbképzési programokat. A tanárok tartanak és részt vesznek az iskolán belüli és regionális, MTMI területekre összpontosító továbbképzéseken, műhelymunkákon.

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

A programok megjelenése a honlapon. Link(ek) megadása:
max. 2000 karakter

7.2.4 Az MTMI tantárgyakat tanító pedagógusok egyéni teljesítményértékelési céljai között szerepelnek MTMI célok vagy az MTMI program megvalósítását segítő célok.

Megvalósul az iskolában.

Kérjük, mutassa be a megvalósulás konkrét formáját/formáit! max. 2000 karakter

Kérjük, ha van ilyen, sorolja fel (és szükség esetén fejtse ki) az iskola egyéb, fentebb nem említett MTMI-témájú továbbképzési programjait/lehetőségeit! max. 2000 karakter

8. Befejezés

PDF feltöltés (opcionális): A pályázat során lehetősége van 1 DB MAX 10MB MÉRETŰ PDF FILE FELTÖLTÉSÉRE, mely olyan fotókat vagy dokumentumrészleteket tartalmaz, amiknek a bemutatására a pályázati űrlap keretein belül nem volt lehetőség (pl. azért, mert nincs hozzá külön hivatkozási link). Kérjük, hogy a feltöltött dokumentumon belül legyen egyértelmű, hogy az adott rész melyik ponthoz tartozik!

PDF dokumentum feltöltése

Nincs kiválasztott fájl

Maximum 10MB méretű PDF fájl

Elem	Mit kell érteni / mit érdemes írni
A szekció célja	Az intézmény azonosítása és alapvető kontextusának bemutatása. Az itt szereplő adatok segítik az értékelőt abban, hogy az iskola MTMI tevékenységét a saját intézményi méretéhez, típusához és környezetéhez viszonyítva értelmezze.
Pályázó iskola neve, címe	Az intézmény hivatalos, teljes megnevezését és pontos címét kell megadni. Rövidítés helyett a hivatalos elnevezés javasolt.
Településforma	A megadott kategóriák közül kell választani. Ez fontos háttérinformáció, mert más lehetőségei vannak egy fővárosi, egy városi és egy községi iskolának.
Iskolatípus	Azt kell jelölni, hogy milyen intézménytípussal vesz részt az iskola a pályázaton. Összetett intézmény esetén azokat a típuso(ka)t kell kijelölni, amelyekre a pályázati bemutatás ténylegesen vonatkozik.
Az iskola tanulói létszáma	Az intézmény teljes tanulólétszáma.
A pályázó intézménytípus tanulói létszáma	Csak az adott intézménytípushoz tartozó tanulók száma. Ez főleg összetett intézményeknél fontos.
Ebből mennyi a programban érintett tanulók száma	Az MTMI-hez kapcsolódó tevékenységekben részt vevő tanulók összesített száma. Ide tartozhat például a szakkör, verseny, pályaorientációs program, laborlátogatás, projektnap vagy szakmai program. Ez a mező az MTMI elérés nagyságrendjét mutatja.
Az iskola MTMI tanári létszáma	A kérdésben felsorolt tantárgyakat tanító pedagógusok számát kell a megadott kategóriák egyikébe besorolni.
MTMI felelős kapcsolattartó	Az a személy, aki a program szakmai vagy operatív koordinációjában érintett, és akivel az MTMI programmal kapcsolatban kapcsolatot lehet tartani.
Intézményvezetés részéről kapcsolattartó	Az intézményvezetés felől megadott felelős személy.
Az iskolai honlap linkje	A hivatalos honlap linkje szükséges, mert az értékelés több ponton nyilvános tartalmakra is támaszkodik.
Rendelkezik az iskola működő alapítvánnyal?	Egyszerű igen/nem kérdés. Akkor is a valós állapotot kell megadni, ha az alapítvány nem közvetlenül MTMI célú.

Elem	Mit kell érteni / mit érdemes írni
A szekció célja	Annak bemutatása, hogy az MTMI működés mennyire szervezetten jelenik meg az iskolában, van-e felelős csapat, és bekapcsolódnak-e a szülők.
1.1 MTMI csapat bemutatása	A kérdés lényege nem az, hogy hány MTMI szakos tanár van az iskolában, hanem hogy van-e aktívan együttműködő MTMI csapat, amely a saját tantárgyán túl közös MTMI célok mentén dolgozik.
Az MTMI csapat létszáma	Csak azokat kell ide számolni, akik ténylegesen részt vesznek a közös MTMI működésben.
Név, tanított szak, tevékenységek	A szerep és a feladat a lényeg. Röviden érdemes bemutatni, ki mivel járul hozzá az MTMI működéshez, például szakkörvezetéssel, versenyfelkészítéssel, projektszervezéssel, pályaorientációval vagy digitális módszertannal.
MTMI csapat közös tevékenységei	A közös működés lényegét kell bemutatni: milyen ügyekben, milyen rendszerességgel, milyen programok köré szerveződik a csapat.
Linkek	A csapat bemutatásához vagy közös tevékenységeihez kapcsolódó konkrét honlapoldalakat érdemes megadni.
1.2 Szülők bevonása	Azt mutatja meg, hogy a szülői oldal mennyire kapcsolódik az MTMI célokhoz, különösen pályaorientációs szempontból.
Mit érdemes leírni a szöveges mezőben	Azt, hogyan, milyen formában és milyen időközönként történik a kapcsolattartás. Itt a konkrét működés leírása fontosabb, mint az elvi szándék.

Hiba	Miért probléma / mit tegyen helyette
Túl általános válasz	Az ilyen kijelentések önmagukban gyengék: „Iskolánk fontosnak tartja az MTMI-t.” Mindig konkrétummal kell folytatni: hogyan, mikor, kikkel, milyen programban.
Főoldal linkelése konkrét aloldal helyett	A pályázat értékelése szempontjából a főoldal általában nem elég. Konkrét cikket, aloldalt, dokumentumot vagy programleírást kell linkelni.
Ugyanannak a programnak az ismételgetése több helyen	Egy program több szekcióhoz is kapcsolódhat, de minden pontnál más szempontból kell róla írni. Nem ugyanazt a leírást kell ismételni.
Összekevert kategóriák	Gyakori hiba a projektnap és interdiszciplináris projekt, a tanulmányi verseny és kutatási verseny, illetve a külső programon való részvétel és a saját szervezés összekeverése.
Egyedi létszám helyett részvételi szám, vagy fordítva	Ahol az űrlap részvételi logikát követ, ott ugyanaz a tanuló több alkalommal is megjelenhet az összesítésben. A mező jelentését mindig a kérdés alapján kell értelmezni.
Nincs valós alátámasztás	Ha van linkmező, érdemes használni. Ha nincs link, de van nyilvános nyoma a programnak, az alátámasztás hiánya gyengítheti a pályázatot.
Túl hosszú, de nem informatív szöveg	A karakterkorlát miatt különösen fontos, hogy a leírás tömör, de tartalmas legyen.
Az érintett tanulók mező kihagyása	Az „Ebből mennyi a programban érintett tanulók száma” mező kiemelt jelentőségű, nem maradhat üresen.

Fogalom	Meghatározás
MTMI	Matematika, természettudomány, műszaki tudomány és informatika.
MTMI csapat	Az iskola azon pedagóguscsoportja, amely közösen szervezi, koordinálja vagy támogatja az MTMI működést.
MTMI felelős	Az a személy, aki az iskola MTMI ügyeiért kiemelten felel vagy azok koordinációját végzi.
MTMI koncepció	Az iskola saját, tudatosan megfogalmazott szakmai elképzelése arról, hogyan építi fel és fejleszti MTMI működését.
Pedagógiai program	Az iskola hivatalos szakmai alapdokumentuma.
Szakkör	Tanórán kívüli, rendszeres foglalkozás valamely tématerületen.
Szakköri részvétel	Egy tanuló részvétele egy adott szakkörön. Több szakkör esetén ugyanaz a tanuló többször is megjelenhet az összesítésben.
Versenyrészvétel	Egy tanuló indulása egy adott versenyen. Több verseny esetén ugyanaz a tanuló többször is számítható.
Tanulmányi verseny	Elsősorban tantárgyi tudásra, feladatmegoldásra, problémamegoldásra épülő verseny.
Kutatási alapú verseny vagy projekt	Olyan tevékenység, ahol a tanuló saját kutatást, vizsgálatot, projektmunkát vagy fejlesztést mutat be.
Ötletpályázat	Innovatív ötletre, megoldási javaslatra épülő pályázat.
Esszépályázat	Írásos munkára, gondolatkifejtésre épülő pályázat.

MTMI Iskola Program
Pályázati űrlap

MTMI űrlap

MTMI Iskola Program
Pályázati űrlap

0. Alapadatok

1. Az MTMI működés iskolai személyi feltételei: MTMI csapat létrehozása, pedagógusok, diákok, szülők bevonása

2. A MTMI tantárgyak, elemek megjelenése az iskola pedagógiai programjában és szakmai gyakorlatában

3. Az iskola tantervekhez és irányelvekhez illeszkedő saját MTMI programkínálata

3.1. MTMI-fókuszú szakmai programok biztosítása

3.2. Pályaorientációs program, szakmai tanácsadás az MTMI területen

4. A tanulók ösztönzése az MTMI versenyeken, pályázatokon, kutatásokban való részvételre

5. A lányok érdeklődésének felkeltése az MTMI programok iránt

6. MTMI kapcsolatrendszer működtetése

6.1. Kapcsolat fenntartása MTMI-fókuszú üzleti partnerekkel

6.2 Az MTMI szakmai (oktatási) partnerek bevonása az MTMI programok megvalósításába

7. Pedagógusok ösztönzése az MTMI program megvalósításához

7.1. Pedagógusok motiválása, továbbképzése, digitális eszközök, tanulási módszerek

7.2. Releváns továbbképzéseken való tanári részvétel támogatása

8. Befejezés

Köszönjük a beküldést!

MTMI Iskola ProgramPályázati belépés

MTMI Iskola ProgramPályázati űrlap

MTMI űrlap

MTMI Iskola ProgramPályázati űrlap

0. Alapadatok

1. Az MTMI működés iskolai személyi feltételei: MTMI csapat létrehozása, pedagógusok, diákok, szülők bevonása

2. A MTMI tantárgyak, elemek megjelenése az iskola pedagógiai programjában és szakmai gyakorlatában

3. Az iskola tantervekhez és irányelvekhez illeszkedő saját MTMI programkínálata

3.1. MTMI-fókuszú szakmai programok biztosítása

3.2. Pályaorientációs program, szakmai tanácsadás az MTMI területen

4. A tanulók ösztönzése az MTMI versenyeken, pályázatokon, kutatásokban való részvételre

5. A lányok érdeklődésének felkeltése az MTMI programok iránt

6. MTMI kapcsolatrendszer működtetése

6.1. Kapcsolat fenntartása MTMI-fókuszú üzleti partnerekkel

6.2 Az MTMI szakmai (oktatási) partnerek bevonása az MTMI programok megvalósításába

7. Pedagógusok ösztönzése az MTMI program megvalósításához

7.1. Pedagógusok motiválása, továbbképzése, digitális eszközök, tanulási módszerek

7.2. Releváns továbbképzéseken való tanári részvétel támogatása

8. Befejezés

Köszönjük a beküldést!

MTMI Iskola Program
Pályázati belépés

MTMI Iskola Program
Pályázati űrlap

MTMI Iskola Program
Pályázati űrlap